Von klein auf bin ich in einer Familie und einem Umfeld mit Menschen aufgewachsen, die über außergewöhnliche Potenziale und vielfältige Fähigkeiten verfügten. Seither lebe und begegne ich hoch- und höchstbegabten Kindern, Jugendlichen und Erwachsenen in unterschiedlichen Lebensphasen.

Auch musikalische, sportliche und emotionale Begabungen spielten und spielen in meinem Leben eine bedeutende Rolle – ebenso wie die Themen Synästhesie und Hochsensibilität.

Innerhalb der letzten drei Jahrzehnte habe ich viele hochbegabte und hochsensible Menschen begleitet. Das bedeutet, glanzvolle Leistungen und außergewöhnliche Begabungen zu würdigen. Es bedeutet jedoch ebenso, sehr kreative und hoch individuelle Lebenswege kennenzulernen – Lebenswege, die mitunter auch Schattenseiten erfahren haben.

Schwierigkeiten entstehen insbesondere dann, wenn Begabungen nicht erkannt oder nicht anerkannt werden, wenn Passung fehlt und hochbegabte sowie hochsensible Menschen in starren, für sie unpassenden institutionellen oder familiären Strukturen verharren müssen und existenzielle innere Kämpfe austragen.

Underachievement, Schulverweigerung, psychosomatische Symptome, das Impostor-Syndrom, Pathologisierungen, Doppel- und Fehldiagnosen, Systemversagen, Depressionen, Sucht oder Prokrastination – um nur einige mögliche Folgen zu nennen.

Neben den nun folgenden theoretischen und fachlichen Kenntnissen bildet dieser über Jahrzehnte gewachsene Erfahrungsschatz – mit all seinen Geschichten, Entwicklungen, Höhen und Tiefen – das Fundament meiner heutigen Beratung.